Tips for finjustering av tegnsettingsevner for GED RLA-dummiene

Selvfølgelig bør du forvente at GED Reasoning Through Language Arts skal teste forståelsen av tegnsetting. Punctuation inkluderer perioder, komma, semikolon, kolon. Følg disse tegnsettingene, og ikke for å forbedre testpoengene dine.

Gjør

• Bruk en periode for å avslutte en komplett setning.

• Bruk et komma til

  • Separate elementer i en serie, for eksempel epler, bananer og appelsiner.

  • Separate to komplette setninger som er slått sammen av en koordinerende kombinasjon, for eksempel og, men, eller, for, ikke, så, eller ennå: "Patty likte å gå på kino, men hun hatet å måtte bruke så mye på innrømmelser. "

  • Skille en innledende klausul eller setning fra hovedklausulen:" Når jeg går til butikken, kjøper jeg friske bananer. "Innledende klausuler starter vanligvis med adverb eller underordnede sammenhenger, for eksempel etter, selv om, fordi, selv om, hvis, siden, men, med mindre, når, hvor, hvorvidt, og mens.

  • Sett av en klausul, et uttrykk eller et ord som ikke er avgjørende for meningen med setningen: "Min hund, sensing fare, løp til inngangsdøren og snurret. "

• Bruk et semikolon til

  • Separat to komplette setninger som er relatert:" Noen ganger adskiller du to setninger med en periode; andre ganger bruker du et semikolon. "

  • Separat to komplette setninger forbundet med men derfor eller et annet overgangsord eller setning:" Jeg har vanligvis egg til frokost; Jeg bestiller imidlertid ofte en BLT til frokost når de spiser ute. “

  • Separate elementer i en serie når ett eller flere av elementene inneholder et komma: "Vi besøkte flere byer underveis, inkludert Paris, Texas; New Orleans, Louisiana; og Biloxi, Mississippi. "

• Bruk en kolon etter en uavhengig innledende klausul og uttrykket eller klausulen som strekker seg, illustrerer eller forsterker innledende utsagn:" Arbeiderne enige om deres krav: høyere lønn og en fire-dagers arbeidsuke. "

Don ' t

• Bruk et komma uten en koordinerende kombinasjon for å skille to uavhengige klausuler:" Ingen kom til spillet, det var for kaldt. "(Det er en kommakspliss.)

• Bruk et komma for å skille to verb eller setninger som gjelder for samme emne:" Bilen pakket med hooligans sped gjennom det travle skjæringspunktet, og nesten kjørte inn i en lastebil full av vannmeloner. "

• Bruk et komma etter hovedklausulen når en restriktiv klausul, som vanligvis begynner med at følger den; for eksempel, fjern komma før som i følgende setning: "Lisensen, som jeg trenger å betjene dette kjøretøyet, er ingensteds å finne."(Uttrykket" Jeg trenger å betjene dette kjøretøyet "er avgjørende for å spesifisere hvilket lisens personen snakker om, så det er ikke avstått fra hovedklausulen med kommaer, i dette tilfellet fjerner du også kommaet etter < kjøretøy. ) Bruk et semikolon til å introdusere en liste: "Jeg kjøpte tre ting til vår campingtur; insekt repellant, solkrem og støvler. "(Semikolonet i dette tilfellet skal være et kolon fordi det introduserer ord som utvider den uavhengige innledende klausulen.)

• Bruk et semikolon før en koordinerende sammenheng:" Jeg unngikk å få influensa i vinter; men jeg hadde et dårlig tilfelle av sniffles. "(Semikolonet skal være et komma.)