Video: Do YOU have GENERALIZED ANXIETY?? | Kati Morton 2024
Spørsmålene om Reasoning Through Language Arts leseavsnitt av GED-testen fokuserer på følgende ferdigheter, som du forventes å kunne Bruk som du leser både fiksjons- og ikke-fiksjonspassasjer:
-
Forståelse: Spørsmål som tester dine forståelse ferdigheter vurdere din evne til å lese en informasjonskilde, forstå hva du har lest og omstil informasjon i dine egne ord. Hvis du forstår passasjen, kan du omformulere hva du leser mens du beholder betydningen av passasjen. Du kan også lage et sammendrag av hovedideene som presenteres i passasjen og forklare ideer og implikasjoner av passasjen.
-
Søknad: Spørsmål som tester dine søknad ferdigheter vurderer din evne til å bruke informasjonen du leser i passasjen i en ny situasjon, for eksempel når du svarer spørsmål. Applikasjonsfokuserte spørsmål er mest som virkelige liv fordi de ofte spør deg om å søke hva du leser i passasjen til en situasjon i virkeligheten. Å kunne lese og forstå brukerhåndbok for å kunne bruke produktet som fulgte med, er et perfekt eksempel på bruk av dine applikasjonsferdigheter i virkeligheten.
-
Analyse: Spørsmål som tester dine analyse ferdigheter vurderer din evne til å trekke konklusjoner, forstå konsekvenser og gjøre avledninger etter å ha lest passasjen. For å kunne svare på disse spørsmålene, må du sørge for at konklusjonene dine er basert utelukkende på den skriftlige teksten i passasjen og ikke på utvendig kunnskap eller boken du leser i forrige uke.
Spørsmål som fokuserer på evnen til å analysere det du leser, prøver å finne ut om du setter pris på måten passasjen ble skrevet på, og se årsak-og-effekt-forholdene i den. De forventer også at du skal vite når en konklusjon blir sagt og analysere hva det betyr i sammenheng med passasjen.
-
Syntese: Spørsmål som tester dine syntese ferdigheter vurderer din evne til å ta informasjon i en form og på ett sted og sette den sammen i en annen kontekst. Her får du sjansen til å gjøre sammenhenger mellom ulike deler av passasjen og sammenligne og kontrastere dem. Du kan bli bedt om å snakke om tone, synspunkt, stil eller hensikt med en passasje - og si at formålet med et passasje er å forvirre og forvirre testtakere, er ikke svaret.
Noen leseforståelsesspørsmål på testen kan be deg om å bruke informasjon i kildetekstene sammen med informasjon fra teksten i spørsmålene for å svare på dem.Så sørg for at du leser alt som vises på skjermen - du vet aldri hvor et svar kan komme fra.