Les avferdsspørsmål på LSAT spør deg om informasjon som er implisitt av passasjen i stedet for direkte oppgitt. Disse spørsmålene tester din evne til å trekke konklusjoner ved hjelp av bevis som vises i passasjen. For inferensspørsmål, er du vanligvis pålagt å gjøre en av disse fire tingene:
-
Identifiser en logisk konsekvens av en erklæring eller to uttalelser tatt sammen
-
Utfør den tilsiktede betydningen av et ord som er brukt figurativt i passasjen.
-
Bestem forfatterens holdning til passasjens emne eller underemner.
-
Funn ut fra holdninger som er skildret i avsnittet hvordan forfatteren eller andre føl deg om forskjellige teorier eller hendelser
For eksempel, anta at du leser et avsnitt som sammenligner hurtigheten til vinge beats mellom houseflies og hesteveddeløp. Informasjonen i nr. 2 kan angi at vingene på hestebaner slår på 96 bps (slag per sekund). Informasjon i avsnitt fire kan si at en lilla vinger er en type hestevogn.
Fra denne informasjonen kan du konkludere at vingene i den lilla vingen slår med en hastighet på 96 bps. Dette er et eksempel på den første kula i forrige liste: gjenkjenne en logisk konsekvens av forfatterens uttalelser.
Hestekonklusjonen krever ikke at du gjør store hopp i logikken. Når du svarer på et spørsmålsspørsmål, se etter valget som litt utvider passasjenes mening. Valg som går utover passasjen er vanligvis feil. Ikke velg et svar som krever at du tar på seg informasjon som ikke på en eller annen måte er adressert av passasjen.
Når du leser passasjen, se etter ledetråder til forfatterens tone, så vel som hans eller hennes formål. Du er bundet til å se spørsmål som ber deg om å måle hvordan forfatteren føler om emnet. Tone- og stilspørsmål spør deg ofte om å finne ut forfatterens holdning eller fullføre den logiske strømmen av forfatterens ideer.
Forfatteren kan være nøytral, negativ eller positiv og kan ha forskjellige holdninger til ulike typer informasjon innenfor samme avsnitt. Det er opp til deg å bestemme arten og graden av forfatterens følelse av språket som brukes i passasjen. Med praksis vil du finne ut hvordan du skiller mellom en entusiastisk forfatter og en som feiler entusiasme for å spotte passasjenes emne.
Når du bestemmer deg for forfatterens stil og tone, vurder passasjen som helhet. Du kan finne ett eller to eksempler på ros i en artikkel som ellers er overveldende kritisk for et emne.
Ikke gjør feilen ved å raskt kategorisere passasjen fra noen få ord som skjer for å få oppmerksomheten din. I stedet bestemme passasjerens hovedide og forfatterens formål (du må gjøre dette for å svare på andre spørsmål, uansett), og bruk denne informasjonen for å hjelpe deg å skille mellom forfatterens stil og tone.
For eksempel, hvis en forfatters hensikt er å argumentere mot et bestemt synspunkt, viser kritiske ord angående proponentene til det synspunkt en samlet kritisk holdning. Du vil imidlertid ikke si det samme om en forfatter av et avsnitt som støtter et synspunkt generelt, men inkluderer en eller to kritikk av noen tilhengere av synspunktet.
Stil og tone spørsmål kan vise deg en bestemt del av et passasje, eller de kan være om hele passasjen. Selv om et spørsmål refererer til en bestemt del av teksten, gjør den det i forhold til passasjen som helhet.
For eksempel kan du vanligvis svare på et spørsmål som spør deg om hvorfor en forfatter valgte å bruke bestemte ord i en bestemt setning bare i sammenheng med hele passasjen. Så hvis du kjenner hovedideen, forfatterens hensikt og tone i hele passasjen, bør du kunne håndtere spørsmål om bruk av et bestemt ord eller en setning i en del av passasjen.
LSAT tester primært din logiske resonnasjonsevne, så forvent å se mange innledningsspørsmål i lesebegrepet. De er lett gjenkjennelige fordi de vanligvis inneholder infer, suggest, eller antyder i spørsmålet, som disse eksemplene:
-
Det kan utledes fra passasjen som det vestlige konseptet av "behov" adskiller seg fra andre definisjoner av behov på hvilken av følgende måter?
-
Informasjon i passasjen innebærer at hvilket av følgende ofte er gjenstand for Nerudas poesi?
-
Forfatterens holdning til det vestlige konseptet "behov" kan best beskrives som
-
Forfatteren bringer opp sørlige migrasjonsmønstre mest sannsynlig å foreslå hvilket av følgende?
Noen ganger kan det være uheldig å vite mye om et avsnitt i et avsnitt, fordi du kan bli fristet til å svare på spørsmål basert på din egen kunnskap i stedet for selve passasjen. Bare svar på spørsmålene som de blir spurt, og gjør innledninger som kan rettferdiggjøres av opplysninger i passasjen.
