Bli kjent med MAT Playful Analogies - dummies

Miller Analogies Test (MAT) er en standardisert test som vanligvis brukes til opptak av høyere utdanning. Testen består helt av analogier. For å gjøre det bra på mat, hjelper det å forstå at dets analogier faller inn i flere forskjellige kategorier.

MAT-analoger handler om relasjoner, og å gjøre deg kjent med noen av de generelle kategoriene av relasjoner på MAT kan gjøre det enklere å identifisere dem i spørsmål.

MATEN lister offisielt fire typer relasjoner: Semantisk, Klassifisering, Forening og Logisk / Matematisk. Navnene på disse typene er ikke så enkle og beskrivende som de kunne være, så det hjelper å gruppere MAT-analogiene i disse fem hovedkategorier:

• Beskrivelse

• Type

• Deler

• Lignende / forskjellige > leken

Lekfulle analogier for eksempel involverer ofte ordspill, grammatikkendringer og lyder. En annen måte å tenke på er som puslespill. Du kan dele denne kategorien i tre typer: ordspill, grammatikkendringer og "lyder som". "

Være åpen for å se forbi betydningen av ord, slik at du kan identifisere lekre analogier når de vises.

Ordspill analogier på MAT

Ordspill analogier spiller vanligvis med ordre av bokstaver i et ord, legger til eller trekker fra bokstaver, eller bruker andre slike trickery. Spørsmålet endrer et ords bokstaver på en bestemt måte, og forventer deretter at du velger det valget som oppnår samme forandring.

Eksempler på ordspill som du kanskje ser på MAT er anagrammer, som er omarrangementer av et ords bokstaver for å lage et annet ord, og palindromer, som er ord som gjør et ord om de staves bakover eller fremover. Her er et eksempel på et ordspill MAT-analogi.

(B) slør

1. (C) god

   1. (D) djevelen

   2. Legg merke til at ordet tegning er menighetstegnet bakover. Så analogien er 1: 2, 3: 4. På samme måte er ordet live ondt stavet bakover. Det riktige svaret er valg (A).

   3. Grammatiske endringsanalogier på MAT

   4. Grammatiske endringsanalogier involverer vanligvis et verb som endrer seg.

For å forstå grammatikkendringsanalogier, er det viktig å huske at verbspenne endringer omhandler forskjeller i tid eller varighet av en handling.

For eksempel er verbet i nåtiden som gjør og i det siste spente som gjort. Her er et eksempel på hvordan en grammatikkendringsanalogi kan vises på MAT.

(B) høyre

(C) rite

(D) skrev

1. Denne analogien er en 1: 2, 3: 4 fordi sagen er den siste tiden av seen.Det riktige svaret er valg (D): Skrevet er fortiden til skriving.

   1. "Ligner på" analogier på MAT

   2. I motsetning til ordspill og grammatikkendringsanalogier, "høres ut som" analogier involverer bare hvordan ord høres ut. Det riktige svaret på en "lyder som" -analyse vanligvis rimmer med eller på en eller annen måte har en lyd som ligner på den tilsvarende termen. For eksempel:

   3. FRAY: FREEZE:: BRAY: _________________

   4. (A) kamp

(B) kald

(C) bris

(D) bryg

1. Denne analogien er 1: 3, 2: 4 - frø og brayrym, og det eksisterer ingen overbevisende forhold mellom frykt og fryse. På samme måte fryse og bris rim, så det riktige svaret er valg (C).