Video: GED Science | Everything You Need to Know | GED Test Guide 2024
Ved Murray Shukyn, Achim K. Krull
For å gjøre det bra på GED Science-testen, trenger du For å kunne lese nøye, trekke konklusjoner fra data presentert i ulike formater (tekst, diagrammer, bilder osv.), og skriv to velbegrundede korte svarresponser. Dette Cheat Sheet gir et glimt av hva du trenger å vite for å fungere godt på GED Science-testen, gir deg en oversikt over den vitenskapelige metoden, og hjelper deg med å pusse på noen livsvitenskapelig terminologi.
Erkjennelse av kunnskap og ferdigheter som kreves for å bestå GED Science Test
Usikkerhet kan generere betydelig testangst. Å vite hva som skjer på GED Science-testen, vil redusere den angsten. Selv om alle spørsmålene på testen er relevante for vitenskapens verden, trenger du virkelig ikke en stor mengde vitenskapelig kunnskap for å gjøre det bra på prøve.
Testen er utformet for å evaluere dine ferdigheter - din evne til å forstå informasjon som presenteres i forskjellige formater og bruke din grunn til å komme frem til det riktige svaret. Mer spesifikt vurderer testen følgende ferdigheter:
-
Identifiser tekstbevis som støtter en konklusjon.
-
Utdrag detaljer fra informasjon presentert visuelt i grafer, tabeller, illustrasjoner og så videre.
-
Bestem betydningen av symboler og ord og uttrykk (ordforråd), brukt i en vitenskapelig sammenheng.
-
Årsak fra data eller bevis fremlagt for en konklusjon.
-
Lag en rimelig forutsigelse basert på data eller bevis som presenteres.
-
Identifisere og forfinne en hypotese for en vitenskapelig undersøkelse.
-
Identifiser mulige feilkilder i en eksperimentell design.
-
Forstå og anvende vitenskapelige modeller, teorier og lover og beslektede formler.
-
Oppsummer et datasett i statistiske termer.
-
uttrykk vitenskapelig informasjon numerisk, symbolsk og visuelt.
-
Bestem sannsynligheten for at en hendelse oppstår.
-
Bruk teller og permutasjoner til å måle muligheter.
Forstå den vitenskapelige metoden for GED-vitenskapstesten
Den vitenskapelige metoden er en trinnvis tilnærming til å svare på vitenskapelige spørsmål og løse problemer som du trenger å vite for GED Science-testen. Det sikrer troverdigheten og reproduserbarheten av eksperimentelle bevis. Her er en detaljert versjon av den vitenskapelige metoden:
-
Observer.
Mange av de viktigste vitenskapelige funnene begynner med en observasjon - informasjon oppnådd først og fremst gjennom sansene (se, høre, røre og så videre).
-
Research.
En annen forsker kan ha besvart spørsmålet eller løst problemet allerede.Forskning gir innsikt i hva som allerede er gjort for å svare på spørsmålet eller løse problemet.
-
Formuler en hypotese.
A hypotesen er en foreslått forklaring på en tilstand eller forekomst som kan testes og enten bevises eller bekreftes ( forfalsket ). En hypotese kan vanligvis formuleres som et spørsmål om / om for eksempel, "Hvis jeg varmer en kopp vann, vil det oppløse mer sukker. "
-
Definer variabler og kontroller.
Etablering av variabler og kontroller er det første trinnet mot å designe et eksperiment:
-
Variabler: Betingelser som endres for å bestemme virkningene av disse endringene. I vannet / sukkereksempelet er varmen variabelen forandret.
-
Kontroller: Forhold som forblir uendrede, for å hindre at de påvirker resultatene. I vannet / sukkereksemplet bruker man vann fra samme kilde og sørger for at samme mengde vann brukes til hver test.
-
-
Lag en prosedyre.
A prosedyre er en trinnvis prosess for å gjennomføre eksperimentet eller studien, inkludert spesifikk informasjon om dataene som skal samles og hvordan det skal registreres.
-
Liste og samle de nødvendige materialene.
Før du starter et forsøk eller en studie av noe slag, trenger forskeren å samle alle nødvendige forsyninger, inkludert i noen tilfeller deltakere for forsøket eller studiet.
-
Utfør forsøket eller studere.
Det er visetid! Forskere utfører eksperimentet eller studerer og registrerer resultatene.
-
Analyser dataene.
Analyse kan være så enkelt som å se på de resulterende dataene fra et eksperiment eller en studie, eller det kan innebære at du plugger det inn i et regneark, omarrangerer det, bruker det til å lage grafer og så videre.
-
Tegn konklusjoner eller ikke.
Resultatene kan føre til bestemte konklusjoner, kan være ufullstendige, eller kan hente opp andre spørsmål som må besvares først. I noen tilfeller avslører konklusjonene et problem i utformingen av forsøket eller studien, eller måten den ble utført på.
GED Science: Børsting på livsvitenskap Lingo
Forstå meningen med visse livsvitenskapelige termer og begreper kan bidra til å forbedre lesehastigheten og forståelsen for GED Science-testen. Her er noen nøkkelbegreper og begreper som du kan gjøre kjent med:
-
C ellteori : Prinsippet om at celler er byggesteinene for alle levende ting, fra enkle enkeltcellede organismer opp til komplekse multicellulære organismer der celler skiller seg fra å utføre forskjellige funksjoner.
-
C energisparing : Loven at energi kun kan omdannes til en annen type energi og ikke kan opprettes eller ødelegges.
-
E cosystem : Et samfunn av planter, dyr og andre levende ting som samhandler med hverandre og deres fysiske miljø.
-
E cosystem disruption : Alt som forstyrrer balansen i et økosystem, for eksempel innføring av en invasiv art - en plante eller en critter som ikke utviklet seg som en del av økosystemet.
-
E volution: Teorien som forklarer livets mangfold på planeten Jorden.
-
G etikk : Studien av hvordan fysiske egenskaper er arvet fra foreldrene.
-
H omeostasis : Tendensen til en celle eller organisme for å opprettholde en bestemt indre tilstand midt i eksterne forandringer.
-
P atogen : Et sykdomsfremkallende middel, for eksempel et virus eller en bakterie.
-
P hotosyntese : Prosessen hvor planter bruker solen til å konvertere vann og karbondioksid til karbohydrater, kjemisk energi som organismer som spiser plantene, kan bruke.
-
R espiration : Prosessen med å bryte ned næringsstoffer fra planter eller andre dyr for å produsere energi til celler.
-
T axonomy: Klassifiseringen av alle levende ting, inkludert monera (enkle enkeltcelleorganismer), protista (komplekse enkeltcelleorganismer) sopp (immobile multicellular organisms), planta (planter) og animalia (dyr).