Praxis Elementær Utdanning Eksamen-Figurativ Språk - Dummies

Du vil sannsynligvis bli testet på figurativt språk i Praxis Elementary Education-eksamen. Selv om elevene kanskje ikke bruker figurativt språk i sin akademiske skriving, vil de skrive prosa og poesi.

Her er noen figurative språkordninger som du bør være kjent med for eksamen:

• Alliteration- Gjentagelse av de første konsonantlydene (for eksempel slik søt sorg)
• Hyperbole- Overdrivelse (for eksempel mine tårer kunne fylle et hav)
• Imagery- Beskrivelser som appellerer til sansene
• Metafor- En direkte sammenligning (uten ordet som eller som), for eksempel < min kjærlighet er en rose Onomatopoeia-
• Ord som høres ut som de representerer, for eksempel boom eller squish Oxymoron-
• En tilsynelatende motsetning, slik som som en høyt stillhet Personifisering-
• Gi menneskelige kvaliteter til noe som ikke er menneskelig, for eksempel en snill nedbør Simile-
• En sammenligning (svakere enn en metafor) som bruker ordene < som eller som som min kjærlighet er som en rose Symbol- Noe pleide å representere noe annet
• Praksisspørsmål

Under en diskusjon etter å ha lest en av Aesops fabler til førstegradere, spør en lærer elevene: Kan mus og løver virkelig snakke? "Diskusjon av studenters svar på dette spørsmålet vil trolig hjelpe læreren å introdusere elevene til hvilken type figurativt språk?

A.

1. personifisering

   B. onomatopoeia

   C. metaforer

   D. Simile

   Svar og forklaring

Det riktige svaret er valg (A).

Dette spørsmålet krever forståelse for måter å fremme forståelse av figurativt språk på.

1. Personifisering

   er figurativt språk som gir menneskelige egenskaper, for eksempel å snakke, til ikke-menneskelige gjenstander eller dyr. Valg (B) er feil fordi onomatopoeia er et figurativt språk som innebærer å bruke ord som ligner deres betydninger. Valgene (C) og (D) er feil fordi similes og metaforer er et figurativt språk som brukes til å gjøre sammenligninger.