Hvordan å identifisere holdning og tone i SAT-lesepassasjer - dummies

En holdning i en SAT-lesepassasje går langt utover "ikke ta det holdning [eller tone] med meg "kommenterer at foreldre gjentar med deprimerende regelmessighet. I SAT-jargong kan en holdning eller tone være kritisk, objektiv, likegyldig og så videre. Følgende ledetekster kan dukke opp i svaralternativene:

• Pro, positiv, til fordel for, lent mot, lovende (lovende), behagelig, rimelig (villig til å gå sammen med), sympatisk. Forfatteren er for et bestemt emne eller argument.

• motsatt (opptatt som en fiende), motsatt, skeptisk, kritisk for, disgusted med. Forfatteren er imot et bestemt emne eller argument. Objektiv, likegyldig, uforpliktende, upartisk,

• Apatisk (ikke omsorgsfull), upartisk, Ambivalent (kan ikke bestemme hverken eller har blandede følelser). Forfatteren er nøytral på et bestemt emne eller argument.

  For å svare på et holdningsspørsmål, må du først bestemme hvor forfatteren lander - for, mot eller nøytral - i forhold til emnet. Sjekk etter ord som uttrykker godkjenning eller mislighold.

En variant av holdningsspørsmålet ber deg om å identifisere forfatterens

tone. Tone og holdning overlapper litt, men tonen er nærmere hva du vil høre hvis passasjen var ordene til noen som snakker direkte til deg. Du kan bruke de fleste av de samme sporene du bruker til holdninger for å hjelpe deg med å finne ut forfatterens tone. Bare husk at tonespørsmålene inkluderer følelser, så sjekk etter ironi, fornøyelse, nostalgi, angre og sarkasme.

I parrede passasjer, har du ofte problemer med å sammenligne tone eller holdning, for eksempel

I sammenligning med Passasje I er Passage II mer …

Forfatteren av Passage II vil nok være enig med forfatteren av Passage I angående …

For å svare på et slikt spørsmål, bestemme tonen eller holdningen separat og sammenlign deretter de to. Pass på å lese spørsmålet

stam (delen som går foran flerevalgssvarene) spesielt nøye. Ord som mer eller mindre virkelig betyr noe i sammenligninger! Ta en sprekk på dette holdningsspørsmålet, basert på et utdrag av en historie fra Virginia Woolf.

Eksempelpassasje

"For 15 år siden kom jeg hit med Lily," tenkte han. "Vi satt et sted der borte ved en innsjø, og jeg ba henne om å gifte seg med meg hele den varme ettermiddagen. Hvordan sladden holdt seg rundt oss: hvor klart ser jeg sløret og skoen med kvadrat sølvspenne på tåen.Hele tiden jeg snakket, så jeg skoen hennes, og da den beveget seg utålmodig visste jeg uten å se på hva hun skulle si: hele henne syntes å være i skoen hennes. Og min kjærlighet, mitt ønske, var i dragonflyet; av en eller annen grunn trodde jeg at hvis det bosatte seg der, på det bladet, ville hun si "Ja" på en gang. Men sladden gikk rundt og rundt: det var aldri noe sted - selvfølgelig ikke, lykkelig ikke, eller jeg skulle ikke gå her med Eleanor og barna. “

(A) mocking

1. (B) forvirret

   (C) nostalgisk

   (D) argumentativ < I dette avsnittet ser høyttaleren på fortiden, husker en ettermiddag da han "tigger" (setning 1) en kvinne for å akseptere ekteskapsforslaget. Han er

   nostalgisk

   (så glede og lengter etter noe i det siste), så Choice (C) er riktig. Lengten, som inneholder et snev av tristhet, viser i Lily's nektelse, som han nå ser "lykkelig" (endelig setning).