GED Reasoning through Language Arts Writing Ferdigheter Eksempel Spørsmål - dummies

På GED møter du en del spørsmål som heter Reasoning through Language Arts. I denne delen må du gi ekstra oppmerksomhet til maskinene til skriving, staving og grammatikk.

Eksempel på spørsmål

Spørsmål 1-5 er basert på følgende forretningsbrev.

CanLearn Study Tours, Inc.

2500 Big Beaver Road

Troy, MI 70523

Dr. Dale Worth, PhD, Registrar

BEST Institute of Technology

75 Ingram Drive

Concord, MA 51234

Kjære Dr. Worth:

(A)

klima har betydd begge utfordringene aldri før kjent. (2) Det er sagt at bare de organisasjonene som kan opprettholde lojalitet og engasjement blant sine ansatte, medlemmer og kunder, vil fortsette å overleve og trives i denne alderen av kontinuerlig læring og globalisering.

(5) Profesjonelle utviklingsstrategier har blitt organisert for å styrke internasjonal forståelse og øke kreativiteten. (6) Noen organisasjoner har brukt studieturer til å bygge og vedlikeholde medlemskap eller forbrukerbase. (7) Andre organisasjoner oppdager en ny inntektsvekst i disse vanskelige økonomiske tider.

(C)

(8) Formatene har variert fra en rekke lokale seminarer til incitamentskonferanser eller salgsfremmende møter. (9) Våre profesjonelle tjenester, inkludert best mulig transport og overnatting til de mest fornuftige priser, har forsikret suksessen til disse programmene.

(D)

(10) Vi ​​vil sette pris på muligheten til å dele våre erfaringer med utdanningsreiser og diskutere hvordan vi kan være til tjeneste for din organisasjon.

Med vennlig hilsen

Todd Croft, MA, President

CanLearn Study Tours, Inc.

Setning 1: Vårt skiftende økonomiske klima har betydd begge utfordringene som aldri ble kjent.

Hvilken forbedring bør gjøres til setning 1?

1. (C) endre

   kjent

   • til

   • ingen

   • (D) endre utfordringer for å utfordre Setning 2: Det har blitt sagt at bare de organisasjonene som kan opprettholde lojalitet og engasjement blant sine ansatte, medlemmer og kunder, vil fortsette å overleve og trives i denne alderen av kontinuerlig læring og globalisering. Hvilken endring skal gjøres til setning 2?

   • (A) sett inn et komma etter

2. forpliktelse

   (B) endring

   • har vært til

   • hadde vært (C) endre hvem til

   • som til disse setning 3: Siden 1974 har CanLearn Study Tours, Inc., jobbet med universiteter, høyskoler, skoleområder, frivillige organisasjoner og bedrifter for å møte de unike læringsbehovene til deres ansatte og klientell.

   • Hvilken er den beste måten å skrive den understrekte delen av setning 3 på? (A) hadde jobbet (B) har jobbet (C) vil arbeide

3. (D) skal arbeide

   Setning 4: Disse har inkludert pedagogiske reiseprogrammer som utforsker følgende, kunstneriske og kulturelle interesser, historiske og arkeologiske temaer, miljø- og velværeopplevelser, og nye servicemønstre.

   • Hvilken rettelse bør gjøres til setning 4?

   • (A) sett inn et komma etter

   • har inkludert

   • (B) endre kommaet etter

4. etter

   til et kolon

   • (C) endre kommaet etter interesser < til et kolon

   • (D) endre kommaet etter temaer til et kolon

   • Setning 5: Profesjonelle utviklingsstrategier har blitt organisert for å forbedre internasjonal forståelse og øke kreativiteten. Hvilken endring skal gjøres til setning 5? (A) endre strategier til strategi

   • (B) endre boost til

5. skryt

   (C) endre

   • forbedre

   • til styrke > (D) ingen korreksjon nødvendig Svar og forklaringer A. sett inn

   • og muligheter mellom utfordringer og

   • aldri.

Ordet

1. begge refererer til to alternativer, men her får du bare ett alternativ: utfordringer. Hvis du setter inn og muligheter mellom utfordringer og aldri, , inkluderer du et annet alternativ og korrigerer setningen. C. endre som til det. En organisasjon er aldri en hvem; bare folk kan bli referert til som

2. hvem. En organisasjon er et kollektivt substantiv bestående av mennesker, men det kollektive substantivet selv er en upersonlig enhet og kvalifiserer ikke som en hvem. B. har jobbet. CanLearn Study Tours er en enkelt enhet fordi det er ett selskap. Derfor er det et unikt substantiv og trenger det entallige verbet har i stedet for flertallet har. B. endre kommaet etter etter

3. til et kolon. Du må sette inn et kolon før listen for å introdusere den. D. ingen korreksjon kreves. Alternativene som presenteres gjør enten setningen vanskelig å forstå eller introdusere feil, så det riktige svaret er ingen korreksjon nødvendig.