Analysere årsak og effektrelasjoner for GED samfunnsstudietest - dummies

Mange hendelser er relaterte. Mye av det du vil se på GED Social Studies testen, har å gjøre med årsak og effekt forhold. Tidligere hendelser forårsaker ofte, eller i det minste påvirker retningen til de senere. Ved å analysere disse årsak-og-effekt-relasjonene kan historikere, økonomer og geografer studere hvordan moderne hendelser formes av det som gikk før. Noen ganger eksisterer et direkte årsakssammenheng; andre ganger, ikke så mye.

Forholdet mellom Hitlers oppgang, betingelsene i Versailles-traktaten (og hvordan tyskerne opplevde dem), den store depresjonen og utbruddet av andre verdenskrig er et godt eksempel på hvordan hendelser forme fremtiden. Sjekk ut følgende avsnitt.

Hitler brukte betingelsene i Versailles-traktaten til å spille på tysk sinne ved det bortkastede offeret i første verdenskrig. Han reagerte mot begrensningene på det tyske militæret og opphevelsen av fredsavtalen med Russland som avsluttet WWI på østfronten med en tysk seier. Alle gevinster som er gjort der, samt alle tyske kolonier og til og med en del av hjemlandet, gikk tapt i traktaten. Hitler rettet den sinne på de allierte krefter og i det nye tyske demokratiet, Weimar-republikken.

Tyskland ble tvunget til å bli enige om store erstatningsutbetalinger. På den tiden skrev økonomen John Maynard Keynes at disse reparasjonene var altfor harde. Han hevdet at det bare ville gjøre etterkrigsutvinningen av den tyske økonomien umulig og skade både den tyske økonomien og de andre verdensøkonomiene.

Beløpet ble satt til rundt 450 milliarder dollar i moderne dollar, men da Tysklands økonomi kollapset og betalinger stoppet, vokste gjelden til over $ 2. 3 billioner. Tenk på at hele USAs statsgjeld i 2014 var 18 billioner dollar. Dette erstatningsbeløpet var i tillegg til alle de andre nasjonale gjeldene Tyskland skylder.

Krigsforbudsklausulen rasende Hitler. Tyskland måtte akseptere fullstendig skyld for krigen, men tyskerne hevdet at den sanne krigsutløseren var mordet på Franz Ferdinand av en bosnisk-serbisk terrorist, og at Austro-Ungarns angrep mot Serbia var det som startet kampene. Tyskland kom bare inn i krigen da Russland nektet å slutte å mobilisere sitt militære, en direkte trussel mot Østerrike og Ungarn.

De andre industriøkonomiene hadde gjenopprettet seg raskt etter krigen, og de brølende tjueårene var nettopp det. Økonomier boomed.Arbeidsledigheten var lav, og leve- og arbeidsforholdene ble raskt bedre. Tysklands økonomi gjenvunnet mye senere og mye langsommere. Det var tungt avhengig av handel og utenlandsk lån.

Da den store depresjonen rammet høsten 1929, fordampet både utenrikshandel og lån. Tysklands økonomi kollapset igjen, denne gangen mye raskere enn for USA eller Storbritannia. Arbeidsledigheten økte, og utsikterna var dårligere. Verre, Tyskland ble økonomisk ødelagt da utenlandske banker ba det om å tilbakebetale alle gjeld på 90 dager, og ingen ville låne flere midler.

Weimar-regjeringen brukte tradisjonelle konservative tiltak mot krisen: Den reduserte utgifter. Uten hjelp for de flere millioner arbeidsledige hadde folk ingen mat og ingen penger til klær eller å varme opp sine hjem. Mange sultet i gatene. Hitler og nazistpartiet hadde rørt opp følelser mot Weimar-regjeringen for å akseptere Versailles-traktaten.

Nå kunne Hitler klandre dem for ikke å håndtere den store depresjonen. I 1928, det siste valget før den store depresjonen, holdt nazistene bare 12 plasser på 491 i det tyske parlamentet. I 1930-valget, den første etter depresjonen startet, vant de 107. Dette tallet klatret til 230 i juli 1932. Den regjeringen sviktte, og et annet valg i november kostet nazistene, men Hitler utrydde de andre partiene og ble valgt som kansler. Han brukte denne stillingen til å bli diktator to måneder senere.

Selv etter Machtergreifung, beslagleggelsen av absolutt makt, fortsatte Hitler å spore mot Versailles-traktaten. Når det er mulig, underminerte han vilkårene og nektet å foreta reparasjonsbetalinger. Han bestilte den hemmelige gjenoppbygningen av militæret, inkludert nye slagskip, sendte tropper for å gjenoppta Rheinland, bygde en ny luftvåpen og startet en ny ubåtflåte.

Her er noen praktiske spørsmål knyttet til passasjen:

1. Mange historikere foreslo at Hitlers konstante taler mot Versailles-traktaten hjalp ham med å bringe ham til makten. Basert på dette avsnittet, førte det til hans valg til makten?

   • (A) tapet av tyske kolonier og hjemland territorier

   • (B) grensene for tysk militær makt

   • (C) klausulen om krigsgyldning i Versailles-traktaten

   • (D) regjeringens manglende evne å takle den store depresjonen? 999 Hvorfor kunne tyskerne ha blitt spesielt opprørt av opphevelsen av 1917-fredsavtalen med Russland?

2. (A) De mistet alle gevinster som ble gjort ved et stort militært offer.

   • (B Tredjeparten unngikk en stor seier.

   • (C) Seieren over Russland var det eneste positive resultatet av krigen for Tyskland.

   • (D alle de ovennevnte.

   • Hvorfor var krigen Skyld er et stort problem for tyskerne?

3. (A) De hevdet at Østerrike-Ungarn hadde startet krigen.

   • (B De klandret krigen mot en serbisk terrorist.

   • (C) De var uvillige til å akseptere skylden.

   • (D) De følte at det var skyld på alle sider for å forårsake krigen.

   • Kontroller nå svarene dine.

Det var Weimar-regjeringens mangel på å gi tyskerne hjelp under den store depresjonen, valget (D), som gjorde at velgerne vendte seg til festen.

1. Alle de andre punktene er en del av resonnementet, men ingen er det komplette svaret, noe som gjør Choice (D) det beste alternativet.

2. Nøkkelen er at Austro-Ungarn lanserte angrepet som startet krigen, valg (A).

3. Årsak og effekt i en sekvens er noen ganger åpenbar og noen ganger ikke. Arbeid med informasjonen som presenteres.