Video: How to raise successful kids -- without over-parenting | Julie Lythcott-Haims 2024
En del av Child Psychology & Development For Dummies Cheat Sheet
Lærere kan forbedre motivasjonen til elevene dersom de ofte roser dem for å gjøre de riktige tingene. Effektiv ros har fire hovedelementer, inkludert
-
Når du roser, må du huske å spesifisere hva barnet gjorde riktig.
-
Vær begeistret med din ros.
-
Gi ros straks uten forsinkelse.
-
Pass på at barnet ligger i nærheten og legger merke til når du roser.
For eksempel, hvis Sadie sitter stille under morgenrullsamtalen, kan en lærer som gir ineffektiv ros, si etter litt forsinkelse: "Du er en god jente, Sadie. "Mer effektiv ville være en rask uttalelse som" Flott jobb med å sitte stille, Sadie! Jeg liker det når du tar hensyn! “