Grunnleggende strukturelle og atferdsbegreper i OO-design for iOS Apps - dummies

Objektorientert design har både strukturelle og atferdsbegreper som er svært nyttige i IOS-applikasjoner. Objektorientert design er en annen måte å designe programmer på, hvor oppførelsen er knyttet til objekter. Følgende definerer og forklarer kjerne-OO-terminologien mens du legger inn flere konsepter som fullfører byggeklossene til OO.

Objekt

En objekt er et individuelt identifiserbart element, enten ekte eller abstrakt, som inneholder data om seg selv og beskrivelser av dens manipulasjoner av dataene. Med andre ord kan et objekt enten være

• Noe ekte og håndgripelig, som elementer i et kjøkken

• Et rent konsept, som et matematisk konsept, som en integrert

Identifiserende objekter, er det første trinnet i å analysere et domene.

Hvert objekt betraktes som en forekomst av en klasse.

Klasse

A klasse er en beskrivelse av organisasjonen og handlingene som deles av en eller flere lignende gjenstander.

A type er et konsept som ligner på klassen, og de brukes ofte utveksling. Innen programmeringsspråk har en klasse også en teknisk betydning. Det er en mal av et objekt, der nye objekter kan opprettes. Konceptet av en type som er skilt fra en klasse er imidlertid fanget på mange programmeringsspråk (men ikke Objective-C) av en programmeringskonstruksjon kalt et grensesnitt.

Objektorientering har også begrepet en metaklass, hvis forekomster er klasser . Det er en metaklass i Objektiv-C-kalt klasse.

Abstraksjon

Når du identifiserer klassene av objekter og deres evner, vurder ikke de klassene eller evnene som ikke var relevante for domenet til aktiviteten. For eksempel er det usannsynlig at du ville ha brakt inn en klasse for å representere evnen til en tekanne å bli kastet hvis du skulle lage et program om å lage te.

Denne typen modellering hvor du ignorerer det som er irrelevant å fokusere på det som er relevant for et bestemt domene, er kjent som abstraksjon. Abstraksjon er en handling som identifiserer klassene (og typene) som trengs for å forme ned til de aspektene som er relevante for problemet.

Generalisering

Begrepet generalisering er eksemplifisert i forholdet mellom klassene Vessel og Teacup. Generalisering på et programmeringsspråk er demonstrert gjennom en mekanisme kjent som arv, som tillater at data og oppførsel av en klasse skal inkluderes i eller brukes som grunnlag for en annen klasse.

Flere programmeringsspråk har en rotklasse hvor alle klasser er arvet. I mål-C-rammen kalles klassen NSObject. NSObject er ekvivalent med klasseobjektet i Java.

A underklasse er en klasse som arver all funksjonalitet fra en annen klasse (kjent som superklasse ). Videre kan underklassen overstyre spesifikk funksjonalitet ved å sørge for egen implementering av visse metoder. Metoden til superklassen kan fortsatt bli kalt fra den overordnede metoden, hvis det er så fornuftig. Du kan også forlenge superklassens funksjonalitet ved å gi flere metoder, ved hjelp av flere medlemsvariabler, og så videre.

På samme måte kan en type (et grensesnitt ) også utvides ved bruk av en undertype. Her er ingen funksjonalitet overstyrt; Det er bare at subtypen har flere metoder som et objekt må implementere.

Et objekt lagrer vanligvis data, også kjent som sin -stat. Denne tilstanden er lagret i innehavere av data kjent som attributter.

Objekter (som definert av klasser) har også evner. En metode er en måte å få tilgang til denne evnen - med andre ord, å utføre et sett med instruksjoner som angir eller manipulerer en objekts attributter.

Andre objekter forårsaker at disse metodene skal utføres. De gjør det via meldingsforsendelse, som er prosessen der et objekt sender data til et annet objekt eller ber det andre objektet å påkalle en metode. Meldingen går forbi når et annet objekt kaller metoden til et objekt. Gjennomføring av et program begynner vanligvis med kallingen av en funksjon eller metode som heter main innenfor en bestemt klasse.

Abstraksjonsprosessen resulterer i opprettelse av klasser og typer. Klasser og typer har en mer karakteristisk: De begrenser deres bruk bare gjennom deres metoder og allment tilgjengelige attributter. Dette kalles innkapsling , en teknikk for å designe klasser og objekter som begrenser tilgangen til data og oppførsel ved å definere et begrenset sett med meldinger som et objekt av denne klassen kan motta.

Innkapsling forhindrer tilgang til internaler i en klasse og forhindrer at detaljene om hvordan klassen implementeres fra å være kjent. Innkapsling håndhever informasjon gjemmer seg, et annet nøkkelbegrep i objektorientering.

Abstrakt klasser tjener bare som spesifikasjoner som skal gjenbrukes av andre klasser. Du kan ikke lage objekter fra abstrakte klasser. Klasser hvor du kan lage objekter er kjent som konkrete klasser. Selvfølgelig er grensesnitt alltid abstrakt.

En søknad består av en samling av klasser av ulike typer. Objekter av disse klassene samhandler med hverandre for å implementere funksjonene i applikasjonen. Klassene som en klasse samhandler med er kjent som sine samarbeidspartnere .

Polymorfisme er evnen til ulike klasser å svare på samme melding, med hver klasse som implementerer metoden på riktig måte. Følgende linje tatt fra MakeDrinkableFood illustrerer dette konseptet:

For (i = 1; i <= numberOfEatingVessels; i ++) HeatingVessel.Gjøre (([EatingVessel objectAtIndex: i);

Når te blir gjort, er EatingVessel bundet til et vannkokerobjekt. Når suppe er laget, er EatingVessel bundet til et Tureen-objekt.

Det er nyttig å skille disse konseptene Konstruksjonskonseptene som forteller deg noe om sammensetningen av programmet og atferdsbegrepene som forteller deg noe om hvordan programmet fungerer. Begrepene abstraksjon, innkapsling, metaklass, klasse, type, objekt, arv og grensesnitt er alle strukturelle konsepter. Begrepene til en metode, meldingstasting og polymorfisme er atferdsbegrep.