CPA-eksamen: revisjons- og attestasjonsstudieplan - dummies

Du har 4 timer til å fullføre AUD-testen på CPA-eksamenen, som består av 90 flere valgspørsmål og 7 simuleringsspørsmål. Husk at 15 av flere valg og 1 av simuleringsspørsmålene er forgjengelige elementer, som ikke teller mot karakteren din. Du får ikke beskjed om hvilke spørsmål som er forgjengelige ting.

Testforberedende selskaper anbefaler at du bruker 100 til 130 timer å studere for denne testen. Her er noen faktorer å vurdere i studieplanen din.

Håndtere revisjonsspråket

Revisjonsprøven kan ha det mest utfordrende språket på CPA-eksamen. Du vil legge merke til at noe av materialet ligner det du ser i en forretningslovbok. Dette har implikasjoner for studieplanen din. Det kan hende du finner at dette materialet krever mer fokusert lesing enn de andre testene du møter. Hvis du leser sakte enn de fleste, må du kanskje investere mer tid for å komme gjennom revisjonsmaterialet.

Ett område som krever meget fokusert lesing er revisjonsrapportering. En revisjon finner sted når et CPA-firma utfører prosedyrer på selskapets regnskap. Basert på disse prosedyrene gir revisjonsfirmaet en skriftlig revisjonsuttalelse. Her er det flere utfordringer å forstå revisjonsansvar:

• En revisjonsuttalelse kan være kvalifisert eller ukvalifisert. Ukvalifisert betyr at revisor ikke fant noen vesentlige (relevante) feilinformasjon i finansene som må korrigeres før de finansielle rapportene utstedes til offentligheten.

  Kvalifisert indikerer at det er behov for mer opplysning i revisjonsrapporten. Revisjonsrapporten kan for eksempel si at et av regnskapene ikke kan revideres på grunn av utilstrekkelig data fra klienten. Forskjellene i språk mellom alle disse rapportene kan være vanskelig å skille mellom.

• CPAer kan utstede rapporter som ikke er revisjoner. En revisjonsrapport gir en vurdering av om årsregnskapet er forholdsvis tett (uten materiell feil). CPAs refererer til revisjon som "opining" på regnskapet. Sammendrag og omtaler er rapporter om regnskap, men de er ikke revisjonsrapporter, fordi CPA ikke gir mening om regnskapet.

Forbereder rapportspørsmål

De fleste testforberedelsesressurser gir språket som brukes til revisjonsrapporter, samlinger, anmeldelser og andre CPA-engasjementer. Her er flere studietips du kan bruke til å jobbe med rapportsprog:

• Skriv ut hvert eksempel. Du kan finne det effektivt å skrive ut hvert rapporteksempel.Den typiske rapporten som en CPA gir med regnskapet er en til to sider. Formålet med å skrive ut rapportene er at du kan se hvordan rapportene er like og hvor de er forskjellige.

• Minn det ukvalifiserte rapportspråket. Du vil nesten helt sikkert se spørsmål om det nøyaktige språket i en ukvalifisert revisjonsuttalelse. Denne oppfatningen handler om en side i lengden. Husk rapporten så godt at du kan skrive ut hele teksten. På det tidspunktet vil du kunne svare på de ukvalifiserte rapportspørsmålene. Du vil også kunne forstå hvordan det kvalifiserte revisjonsrapportsspråket er forskjellig fra språket i ukvalifiserte rapporter.

• Legg ut de ukvalifiserte og kvalifiserte rapportene side om side. Bruk en highlighter og noter hvordan rapportene avviger fra hverandre. Ta det ett avsnitt om gangen. Noen rapporter har samme avsnittsprog; andre er forskjellige.

  For eksempel kan en kvalifisert rapport bruke språket "unntatt" i et avsnitt. Den delen av rapporten forklarer problemet som fører til at CPA utsteder en kvalifisert oppfatning. Fange det skillet når du leser testspørsmål er viktig. Målet ditt er å holde disse rapportene forskjellig i tankene dine når du jobber gjennom AUD-testen.

• Memorisere annet språk. Når du arbeider gjennom spørsmål, kan det hende du finner behov for å huske deler av andre rapporter, men ikke hele rapporten. For eksempel må du kanskje huske bare noen av språket for en samlingsrapport.

• Bruk flashcards for å teste deg selv om rapportering av avsnitt som du trenger å huske. Noen test-prep-selskaper tilbyr forhåndsdefinerte flashkort på disse emnene. I andre tilfeller må du kanskje lage dem selv.

Separere definisjoner av risiko

AUD-eksamenen tester flere definisjoner av risiko. Definisjonene er like, noe som kan føre til forvirring. For å holde konseptene rett, ta en titt på denne sammenligningen:

• Revisjonsrisiko: Revisjonsrisiko er risikoen for at en revisor utfører arbeid og ikke oppdager en vesentlig feilinformasjon (feil) i regnskap. Material, betyr i dette tilfellet en mengde som er stor nok til å være relevant.

• Internkontrollrisiko: Dette er risikoen for at selskapets interne kontroller ikke er tilstrekkelige til å utarbeide årsregnskap som ikke inneholder feilinformasjon. Avsnittet "Segregating duties" senere i kapitlet forklarer mer om interne kontroller.

• Eksempelrisiko: Revisorer tar ofte et utvalg av transaksjoner og tester dem. Testarbeidet er utformet for å se om regnskapstransaksjonene ble lagt riktig ut. Revisor beregner prosentandelen av prøveobjekter som ble håndtert riktig. Basert på denne prosenten bruker revisor statistikk til å anslå prosentandelen av transaksjoner som ble håndtert riktig for hele befolkningen (alle transaksjoner av en gitt type).

  Eksempelvis kan en revisor ta et utvalg av fakturaer og verifisere at hver faktura kan avtales med en produktforsendelse. Dette arbeidet bekrefter at fakturaene som sendes til klienter, er for legitim salg. Eksempelrisiko er risikoen for at feilen i prøven er forskjellig fra den faktiske feilfrekvensen for alle transaksjonene.